Labuha — Upaya peningkatan kualitas pendidikan di Kabupaten Halmahera Selatan kembali mendapat perhatian melalui pelaksanaan Pembelajaran Mendalam (PM) In House Training Tingkat 2 atau IN2, yang ditujukan khusus bagi sekolah penerima Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Kinerja. Program ini melibatkan satuan pendidikan dari jenjang SD, SMP, SMA, serta SLB.
Kegiatan IN2 ini merupakan tindak lanjut dari program BOS Kinerja tahun berjalan, dengan fokus pada peningkatan kompetensi guru, penguatan manajemen sekolah, serta pengembangan praktik pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan. Melalui program ini, sekolah peserta diharapkan mampu mengembangkan implementasi program secara lebih matang dan sesuai kebutuhan di lapangan.
Menurut panitia pelaksana, pelaksanaan IN2 dirancang lebih mendalam dibanding tahap sebelumnya. Pendampingan diberikan secara intensif, tidak hanya teori tetapi juga praktik langsung. Materi yang diberikan mencakup transformasi pembelajaran, manajemen kinerja guru, strategi peningkatan literasi dan numerasi, hingga penguatan karakter peserta didik.
“Kegiatan ini tidak hanya bersifat pelatihan, tetapi juga praktik langsung, evaluasi, dan penyusunan rencana tindak lanjut yang terukur agar sekolah dapat menerapkannya secara nyata,” ungkap salah satu fasilitator daerah.
Antusiasme terlihat dari sekolah peserta, terutama jenjang SLB yang merasa kegiatan ini memberi dampak signifikan bagi penyusunan program pembelajaran yang menyesuaikan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus.
Kepala SLB Labuha, Marsumi S.pd, turut menyampaikan apresiasi terhadap terselenggaranya kegiatan tersebut.
“Program ini menjadi langkah strategis untuk memastikan dana BOS Kinerja benar-benar memberikan dampak signifikan terhadap mutu pendidikan, bukan hanya administrasi,” ujarnya.
Dengan terselenggaranya kegiatan IN2 secara menyeluruh, pemerintah berharap sekolah penerima BOS Kinerja dapat menjadi model praktik baik (best practice) bagi sekolah lain di daerah masing-masing. Program ini juga diharapkan mampu mempercepat transformasi pendidikan yang berfokus pada mutu layanan pembelajaran dan peningkatan capaian siswa.
Tim/red
